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8º Encontro de Literatura InfantoJuvenil "Novas Leituras: abrindo caminhos na era digital"

Inscrições até dia 18 de abril

quarta, 11 de abril 2018

Com o tema "Novas Leituras: abrindo caminhos na era digital", a 8ª edição do Encontro de Literatura Infantojuvenil pretende ser um contributo da Rede de Bibliotecas de Estarreja para o prazer de ler e para a promoção da leitura digital, nos diversos suportes. O que podemos fazer, enquanto mediadores, para estimular as múltiplas possibilidades de leitura digital, proporcionando aos leitores outras formas de ler.

20 e 21 de abril (sexta-feira e sábado)
Minifeira do Livro Infantil e Juvenil

20 abril | Bibliotecas Escolares
Apresentação do livro O Mistério do Quarto Escuro, a história do cinema contado às crianças.
Um conto de Mariana Bento Lopes, com ilustração de Cibele Saque.

21 de abril
09h30 Receção aos participantes

10h00 As múltiplas possibilidades de leitura em dispositivos digitais, por Benita Prieto
O mundo passa por mais uma evolução tecnológica com a chegada ao mercado dos equipamentos digitais (tablets, e-readers, smartphones). Se bem aproveitados esses aparelhos podem ser um excelente suporte de leitura, mas é fundamental que tenhamos projetos de aproximação da população a essas novas tecnologias mostrando o que existe de interessante na internet e como descobrir a leitura e a escrita por prazer nesses equipamentos.

11h15 Intervalo

11h30 A literatura infantil e o meio digital com Humberto Neves (Ardózia)
Introdução à publicação digital na literatura infantil. Como o digital e interativo se pode relacionar com o livro impresso. Quais os formatos digitais mais adequados e quais os objetivos a que se propõem. Discutir aspetos relacionados com a narrativa, a ilustração, a animação, a interação e a sonorização. Apresentação de exemplos práticos.

12h45 Apresentação do livro “O mistério do quarto escuro – a história do cinema contada às crianças” – versão papel e digital do Cine-Clube de Avanca

13h00 Almoço livre

14h30-17h30 Oficinas

Oficina A: Leitura e Hiperleitura no mundo digital com Benita Prieto

Estimular as múltiplas possibilidades de leitura e escrita de textos literários em dispositivos digitais. Partindo da experiência de cada um com o mundo digital e com a leitura, vamos entender os novos suportes que a evolução tecnológica nos apresenta e assim desconstruir mitos e medos do mundo digital. Mostrar as diferenças entre os livros que vêm do mundo físico (papel) para o digital e aqueles que são já pensados para as plataformas virtuais, a chamada Literatura Digital. Apresentar a coleção Novozymes Nova Perspetiva que visa, por meio da literatura, engajar os leitores a refletir sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU e como a Biologia pode contribuir com a solução de diversos problemas da humanidade.

14h30-17h30

Oficina B: Como fazer um livro digital interativo - Ardózia

Neste workshop vamos elaborar uma pequena história em formato digital tendo em consideração o potencial multimédia e interativo da ferramenta a utilizar. Vamos abordar questões relacionadas com a criação de um storyboard, utilização de elementos gráficos, sonoros, animações e interações. Apresentação das histórias criadas.

Objetivos:

- criação de uma pequena história
- definição de um storyboard
- importação e utilização de imagens e sons
- conjugar os diversos elementos para a construção de narrativas
- elaboração de animações e interações simples.

17h30 Encerramento

INSCRIÇÕES para o dia 21 de abril
A partir do link: http://bit.do/inscricaoEncontroLit até 18 de abril. Limitado à lotação da sala
Participação: 5€

DESTINATÁRIOS
Educadores, Professores, Professores Bibliotecários, Animadores, Mediadores da Leitura, Bibliotecários, Técnicos de Biblioteca ou outros interessados - Certificado de participação

Atividade possível de ser certificada pelo CFIEMO - Centro de Formação Intermunicipal de Estarreja, Murtosa e Ovar como ACD (ação de curta duração). Os interessados devem enviar o requerimento próprio, disponível na Página do CFIEMO, acompanhado de documento comprovativo da presença e do programa temático da respetiva ação, após a conclusão da ação.